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399 Punnkte, und ein gutes Gefühl in der Magengegent

" .. 399 POunkte Das ist der derzeitige Punktestand denn ich mit den mir bekannten Noten bis zu diesem Zeitpunkt erreicht hab, und das trotz dem Defizit in Englisch und jehnes in Mathe im 3 Semster. .. jetzt fehlen noch die noten aus Sozie und Deutsch (letztere bekomme ich heute mitgeteilt) und dann die Abiturpüfungen- da bin ich doch zuversichtlich das die Fünfhundertermarke überschritten wird. .. "
  • und das trotz dem Defizit - trotz des Defizit(e)s
  • in der Magengegent - Magengegend
  • und jehnes in Mathe - jenes in Mathe
  • bin ich doch zuversichtlich das die Fünfhundertermarke - zuversichtlich, daß
und dann die Abiturpüfungen ....

Kann man denn heutzutage mit solchen Defiziten im schriftlichen Sprachgebrauch wirklich Abitur machen?

Dazu schreibt Adquen am Mo, 9. Apr, 22:35:
Erschreckenderweise ja. Den korrekten Gebrauch der deutschen Sprache beherrschen in den nicht-sprachlichen Fächern ja oft nicht mal die Lehrer wirklich ... Und das ist kein Vorurteil. Das sind eigene, noch gar nicht so lange zurückliegende Erfahrungen. Wobei es bei ihm teilweise schon arg übel aussieht, was er da tippt ... 

Dazu schreibt orgyen am Mo, 9. Apr, 23:32:
Der ist Legastheniker! 

 wvs antwortete am Di, 10. Apr, 00:11:
@ orgyen:
Das ist eine Feststellung die überzeugt - Danke.

@ Adquen:
Es geht mir - nur soviel vorweg - nicht darum den Menschen, der dahintersteht 'vorzuführen' (!) .... was ich anprangere ist das System, das dergleichen Minderleistung produziert, offensichtlich ohne Notbremse zu einem Zeitpunkt, wenn noch Änderung - sprich: Besserung - möglich wäre ....
Empörend ist hingegen, daß es möglich ist, mit dermaßen mangelhaftem Sprachgebrauch das Abitur zu bestehen.

Ich traue mich fast nicht es zu schreiben, aber es muß heraus:
So etwas wäre vor 40 Jahren unmöglich gewesen - und ich frage mich, wie wir mit solchen Abiturleistungen unsere - vermeintlich oder tatsächlich vorhandene - Spitzenstellung im Bereich der Technologie und Forschung behaupten wollen!

Nur 1% der Chinesen - die ein dem Abitur adäquaten Abschluß machen - sind bereits hundert Mal mehr Menschen die besser qualifiziert sind als ein gesamter Abiturjahrgang hier ....

Zu wessen Gunsten im weltweiten Gedränge um die vorderen Ränge der wichtigen Nationen das ausgehen wird ist doch wohl deutlich - wir werden es bestimmt nicht sein ...! 

 rotkaeppchen antwortete am Mi, 11. Apr, 00:22:
Inwiefern genau beeinträchtigt denn eine Rechtschreibschwäche die Fähigkeit, in Technologie und Forschung Spitzenstellungen zu behaupten?

Hatte nicht z.B. der gute Einstein eine Rechtschreibschwäche? Empörend, dass die den ein Hochschulstudium haben abschließen lassen, nicht?
Gutenberg? Walt Disney? Stephen Hawking? Hitchcock? John F. Kennedy? Alles minderwertige Mitglieder der Gesellschaft, die sich nicht mit chinesischen Schulkindern messen können?

Durch genau solches kleingeistiges Gedankengut wie dieses ist unser wunderbares Land doch da hingekommen, wo es jetzt steht, nicht wahr?

In eingestaubten deutschen Hirnen sind Herkunft, Portmonnaie und die korrekte Setzung von Kommas immer schon wichtiger gewesen als Intelligenz, Originalität und Leistungsfähigkeit. Wer fragt denn noch nach dem IQ, dem Ehrgeiz oder der Persönlichkeit, wenn er einen Rechtschreibfehler in der Bewerbung sieht?

Diese schrecklich ungebildeten Rüpel in den USA, zum Beispiel, haben schon vor Jahrzehnten gelernt, das Potential von Menschen auch bei unbequemer Abweichungen von der Norm ernst zu nehmen. Dort konnten Legastheniker vor 40 Jahren schon erfolgreich die Schule abschließen. Und wie geht's denen so, was Technologie und Forschung angeht? 

Dazu schreibt wvs am Mi, 11. Apr, 00:52:
@ rotkaeppchen
Der korrekte Gebrauch von Kommata ....
ist doch bestimmt nicht das, worum es hier geht - und letztendlich ist mir auch Schnuppe, wenn hier und da ein Buchstabe fehlt ....

Ihr Beispiel von A. Einstein in allen Ehren:
Aus dem, was schriftlich von ihm vorliegt geht eine Legasthenie nicht hervor .... eine nette Geschichte, die nicht dadurch wahrer wird, daß sie immer wieder aufs neue herangezogen wird ....

Sie brauchen mir auch nichts über die U.S.A. erzählen:
Ich habe viele Jahre da gelebt und an einer Hochschule unterrichtet - nebenbei habe ich Kindern aus sozial schwachen Familien bei den Hausarbeiten geholfen - ehrenamtlich(!) - und dabei festgestellt, daß mit entsprechender Förderung auch vermeintliche Legastheniker ihre Probleme überwinden und zu korrektem schriftlichem Ausdruck finden ....

"An der Spitze ... " stehen die USA bestimmt nicht - da waren sie auch noch nie .... sie behaupten es seit Jahren erfolgreich und lassen den CIA die Statistik so fälschen, daß die U.S.A. immer besser aussehen, als sie in Wirklichkeit sind - den Beweis könnte ich leicht erbringen, aber das würde hier den Rahmen sprengen.

Sie haben - so leid es mit tut - nicht verstanden worum es hier eigentlich geht:
  1. Lesen und Sprachverständnis ermöglichen erst naturwissenschaftliche oder technische Beschreibungen oder Sachverhalte aufzunehmen. Wer nicht - oder nicht richtig - Lesen und Schreiben kann, kann auch nicht zu Höchstleistungen kommen ....
  2. Der IQ - das sollten Sie bei ihrer Vorbildung wissen - hat nur begrenzte Aussagekraft hinsichtlich des Lebenserfolges: Es kommt darauf an, was Hochbegabte aus ihrer Anlage machen - und wie sie von der Gesellschaft gefördert werden. Da liegt auch eines der Defizite in unserem schönen "D" ....
  3. Unser Schulsystem ist unflexibel und veraltet. Damit das nicht auffällt werden Kategorien geschaffen, in die man Problemfälle abschieben und so aus dem Zentrum des Interesses herausnehmen kann:
    Das ist die große Schande unseres Bildungswesens!
Es geht auch nicht darum, eine einzelne Person zu denunzieren, diffamieren oder der Lächerlichkeit preiszugeben .... dies Beispiel war völlig wiillkürlich und hat mit der Person nichts zu tun ....

Mein Fazit war:
Wir verlieren den Anschluß weil hier nicht zugegeben wird, daß wir
  • erstens zu wenig Geld für Bildung ausgeben,
  • zweitens das vorhandene Geld für unsinnige Forschung ausgeben, die Allgemeinplätze hervorbringt - aber das System nicht verbessert und
  • drittens durch die verbeamteten Lehrer einen Moloch füttern, der zu träge ist sich den raschen Veränderungen in dieser Welt anzupassen - noch schlimmer: Dahinter sitzt eine Kultusbürokratie, die mehr bremst als schiebt, weil sie sich im wesentlichen mit sich selbst beschäftigt!
Gestatten Sie mir eine abschließende Anmerkung:
Ihr PS ist eine Zumutung.
Es fällt schwer, Sie ernst zu nehmen, wenn Sie solche dümmlichen Einwürfe hinschreiben.
Auch die Anmerkung " .. In eingestaubten deutschen Hirnen sind Herkunft, Portmonnaie und die korrekte Setzung von Kommas .." deutet nicht gerade auf unvoreingenommene, sachliche Bewertung von Inhalten meines Beitrages - oder der anderer Autoren hin.
Damit tun Sie sich bestimmt keinen Gefallen ....

PS
Sie sollten nicht voll Haß auf Jene blicken, die es - in íhren Augen - vielleicht leichter hatten 'nach oben' zu kommen: Auch jene - vermeintlich oder tatsächlich - 'priviligierten' Menschen haben ein Päckchen zu tragen. Bitterkeit aber frißt Menschen von innen auf ....

2. PS:
Unser Land ist 'dahin gekommen' weil sich in den späten 60zigern und frühen70ern viele Menschen zuerst ums Geldverdienen, Reisen und Essen gekümmert haben - und dabei völlig vergaßen, daß ihre Kinder Liebe, Zuwendung und Aufmerksamkeit brauchen - so lange, bis ein grausames Erwachen durch RAF & Co. durchs Land ging .... doch da war es schon zu spät:
Eine egoistische Generation, auf "Selbstverwirklichungstrip" hat ihre Aufgabe als Eltern und Erzieher nicht erfüllt, auf ganzer Linie versagt - und damit die Aussichten von mehreren nachfolgenden Generationen zerstört .... 

Dazu schreibt Schaeferklaus am Mi, 11. Apr, 23:44:
*wunder*
Mein gott. Soviel aufregung nur weil ich mal keine lust hab meine tippfehler zu killen und gern schnell tipp. Aber schön zu sehen das man gegenstandt einer so feurigen debatte ist. novh vor Jahren hätte ich Öl in Feuer gekippt und mich verteidigt- mitlerweile ist mir das alles aber echt sowas von egal geworden. Halten wir einmal Fest:

1.Das bildungssythem ist schlecht aber nicht so schlecht wie viel tun (immerhin bekomme ich meine bestätigung das ich doch intiligent bin und das zwischen den wirren buchstaben etwas brauchbares szteckt *grins*)

2. Es wird immer leute geben die etwas zu kritisieren haben udn schnell mit Verurteilungen um sich schmeissen (das ist menschlich und passiert jedem mal)- und es wird genauso immer leute geben die dann versuchen sich da wieder rauszuwinden in in dem sie punkt für punkt für Punkt für unterpunkt richtigstellen wollen

3. Wird es immer leute geben die schnell im Verteitigen , anpracngern, aufdecken von Engstirnigkeit sind oder anderem

Wie auch immer die welt ist so und wird sich nie endern es ist doch nur die Frage auf welche seite mann sich stellen will- Miesgrähmig - oder - sonnenschein-

... So und nun hab ich wieder selber mehr geschrieben als ich eigentlich wollte *Lach*

Also das Fazit ich kann dei Welt ändern und lass mich auch nicht von Ihr ändern- Als haben wir uns nun wieder alle leib und gehen unserer Wege würd ich sagen ;-) 

 wvs antwortete am Do, 12. Apr, 01:03:
Das Problem mit schriftlicher Kommunikation ist, ....
daß es endlos dauert etwas zu sagen - und man sich selbst nach vielen Zeilen noch nicht klar genug ausgedrückt hat ....
Ich winde mich nicht, ich erkläre, erläutere, verdeutliche:
Ja, auch mit Punkt und Unterpunkt .... weil Gliederung Klarheit schafft.
Ich entschuldige mich auch nicht für das, was ich zu Anfang festgestellt habe. Sie sind mir als Person nicht bekannt - weswegen sollte ich also etwas gegen Sie haben? Es ist das System, das versagt hat - bei Ihnen und vielen anderen.
Sie verteidigen es. Ihr gutes Recht.
Ich würde es nicht verteidigen, vor allem dann nicht, wenn es - wie Sie ja selbst ausführen - mich für Jahre in die Situation versetzt hat, mich verteidigen zu müssen ....

Damit soll's jetzt auch gut sein, denn ein Ende werden wir in schriftlicher Form nicht finden .... vielleicht treffen wir uns ja einmal bei einem Bloggertreffen, dann können wir die Diskussion gern wieder aufnehmen ....

(Was natürlich nicht heißen soll, daß ich die Diskussion abwürge: Wer weiter diskutieren will kann das gern tun .... ) 
   




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05. Sep. 2008, 23:04
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